Хочу обратиться к Сереже Чистикину. Вы увлекаетесь хореографией? С. Чистикин (слабослышащий). Танцы для меня — вторая жизнь. Я занимался в массовой и в музыкальной школе.

Моей дочке семь лет. Она увлечена бале том. Может ли глухой ребенок связать свою будущую жизнь с хореографией? С. Чистикин. Да, может. Я читал о глухонемом танцовщике и страшно ему завидовал.

Я очень увлекаюсь танцами. Без меня в школе ни один концерт не проходил. В зале много молодых родителей. Какова роль отцов в воспитании?

Что они должны дать своим глухим и слабослышащим детям? А. Луцив. Умение общаться с людьми. Проявлять больше внимания и доброты.

К. Степанов. Я очень многим обязан отцу. У нас в доме всегда была доброжелательная обстановка. И это имеет огромное значение. М. Лиепа.

Я постоянно общался с отцом. Он мне дал очень многое. О. Назарова. Многим обязана отцу. Он буквально не отходил от меня. Хочу сказать ему огромное спасибо.

Ю. Гаранина. Моим воспитанием и обучением занималась в основном мама. Папа со мной гулял, читал мне, приобщал меня к занятиям спортом. Л. Шапиро. В первом классе папа учился вместе со мной. Он сидел на последней парте и все записывал.

До четвертого класса он учил со мной уроки. А потом я стала самостоятельной. Вопрос. Уважаемые выпускники университета!

Вы уже взрослые. Хотелось бы знать: повторили бы вы тот путь, который для вас выбрали родители, или пошли по другой дороге, о которой нам всем известно, — спецсад, спецшкола? Л. Шапиро. Я выбрала бы тот путь, по которому прошла.

Это самая верная дорога к истинному познанию мира. Ю. Гаранина. Выбор мой не изменился бы. О. Назарова. Папа меня определил в школу глухих. Я бы сразу поступила в школу слабослышащих.