Советская страна вступила в одиннадцатую пятилетку. Важно осмыслить главную цель, сущность нового исторического этапа, определить место и роль клубных учреждений в социально-политическом и духовном развитии нашего общества, в формировании высокоидейной, широко образованной и нравственно богатой личности. На XXVI съезде партии были выдвинуты принципиальные положения о необходимости качественного улучшения коммунистического воспитания. «По существу речь идет о перестройке... говорил товарищ Л. И. Брежнев на съезде, - именно о перестройке - многих участков и сфер идеологической работы. Надо добиться, чтобы ее содержание стало более актуальным, а формы отвечали современным запросам и потребностям советских людей» Это требование обусловлено значительным изменением условий, в которых сейчас живут и работают трудящиеся нашей страны, возросшим уровнем их культуры и образованности, духовных запросов. С такими людьми и говорить надо по-другому: живо, интересно, без штампованных фраз, стандартного набора готовых формул, не обходя острых тем, не боясь затрагивать так называемые трудные вопросы.

Повысилась роль рабочего класса в жизни общества в целом и в реализации такой его важнейшей функции, как воспитание. В среде рабочего класса формируются и находят свое наиболее полное проявление высшие образцы преданности идеалам коммунизма, коммунистического отношения к труду, дисциплинированность, организованность, коллективизм. Все это характеризует рабочий класс как ведущую воспитательную силу современности, оказывающую свое нравственное влияние на все население. Поэтому важно, чтобы и состав воспитательных, культурно-просветительных организаций, их правлений, советов был полнее представлен рабочим классом. Изменился характер труда современного рабочего. Как подчеркнул товарищ Л. И. Брежнев, «партия и государство прилагали и прилагают много усилий, чтобы сделать труд человека не только более производительным, но и содержательным, интересным, творческим».

Возьмем, к примеру, Ленинградский Металлический завод имени XXII съезда КПСС. Здесь при производстве турбин 60 процентов времени затрачивается на научные разработки, проектирование, конструирование, поиск оптимальной технологии и организации труда и лишь 40 - на непосредственное их изготовление Конечно, это уникальное производство. Но это и фокус, в котором сконцентрированы требования времени к человеку.