Сам же молодой человек палец о палец не ударил, чтобы стать здоровым, образованным, нравственно зрелым членом социалистического общества. Поэтому воспитание у подрастающего поколения высоких общественно-политических и моральных идеалов, безусловно, является наилучшей антиалкогольной гарантией. Путь к этому — активное вовлечение молодежи в общественную жизнь, всемерное развитие научно-технического творчества и художественной самодеятельности, физкультуры и спорта. Организация полноценного в социально-нравственном плане досуга, рациональное использование свободного времени — также важные рычаги в борьбе с алкоголизацией молодежи. Если в отношении школьников — это расширение деятельности домов и дворцов пионеров, детских туристических станций, станций юных техников и натуралистов, то для студенческой и рабочей молодежи — создание широкой сети спортивных секций и клубов по интересам, проведение дискотек, вечеров, развлекательных программ и т. п. без употребления алкогольных напитков. Развитие нравственно-ценностной сферы личности молодого человека необходимо сочетать с комплексом психогигиенических и психопрофилактических мероприятий. Многое из указанного выше носит общепрофилактический характер и не направлено прямо и непосредственно на пьянство — важно вытеснять из сознания молодежи алкогольные «обычаи и установки; ликвидировать ту социально-психологическую почву, на которой гнездятся все разновидности отклоняющегося поведения.

В структуре собственно антиалкогольной работы среди молодежи можно выделить ряд следующих направлений. Первое можно назвать педагогическим. Основное его содержание составляет последовательное антиалкогольное воспитание в школе с I по XI класс, в ходе которого у учащихся формируются установки на трезвость. К сожалению, сегодня неиспользованных резервов в антиалкогольной работе в школе много больше, чем побед и достижений.