Проводим работу во дворцах пионеров и секциях при ЖЭКах. Организуем также районные семинары с классными руководителями. Таким образом, лаборатория предупреждения вредных привычек у школьников НИИ физиологии детей и подростков АПН СССР готовит широким фронтом программы и кадры для влияния на семью, для антиалкогольного воспитания ее членов. Антиалкогольное воспитание в семье, привитие трезвеннических традиций успешно проводятся через школьников, подготовленных не только на уроках биологии и химии, но и еще более эффективно на уроках этики и психологии семейной жизни и уроках литературы. Яркие литературные герои, изображенные, например, Ч. Айтматовым в романе «Плаха», способны вызывать глубокое негодование и отвращение к алкоголю и его потребителям. Такую подготовку школьников можно проводить на классных и внеклассных, школьных и внешкольных занятиях. Удачная аналогия существует в американских школах в виде программы «Спекда».

Эта программа дает 80% антииаркотической устойчивости у школьников. Она показывает комплексную связь семейного и школьного воспитания. Школа через многочисленные пропагандистские средства мощным прессингом проникает в семью, с отраженным влиянием на школу и школьников. Здесь не жалеют денег для громадного тиражирования великолепно изданных красочных рекомендаций родителям и детям. Тематика программы «Спекда» сопровождает Значительная заслуга в этой работе принадлежит психологам, которые строят воспитательные программы на мощном эмоциональном подкреплении, что способствует отложению таких программ в долговременной памяти, и полученные знания, как правило, оказывают влияние в течение всей жизни.